四年级的作文

【精选】四年级的作文4篇

在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的四年级的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

四年级的作文 篇1

在宜宾南岸有一座美丽的学校，那就是我们的学校，建国实小。

在校园的一角，有一处美丽的地方—墨池。墨池的边是由光滑的、圆溜溜的鹅卵石围成的。墨池里有许多活泼可爱的小金鱼。池里的睡莲叶绿绿的，就像一块块翡翠。当睡莲叶茂盛时，池塘被这绿色得“翡翠”填满。睡莲春天开花，有粉的，也有白的，美极了。花开的时候，会吸引不少鱼儿小心翼翼地去“咬花”，十分有趣。

墨池旁有一棵巨大的树，树上的枝干不可计数。那树的样子，活像一把大绿伞。树下有一种和我们手掌形状相似的植物。墨池旁还有不知名的粉红的花，点缀着嫩绿的`叶丛。当这种小花掉在水里时，水里会荡漾开一圈圈波纹。瞧！那七棵高大的桫椤树，就像守护神一样，静静地守护着美丽的墨池。墨池旁有一个精神抖擞的女孩，一手拿着书，一手托着下巴，好像在思考什么。女孩下面的大理石上刻着“书香”这两个红色的大字。女孩旁的铁架上绕着厚厚的青藤，就像为我们搭了一个绿色的雨棚。

这就是校园的一角，你喜欢吗？

四年级的作文 篇2

在大森林里，一棵大树底下住着一只非常狡猾的狐狸，它已经好几天没有找到食物了。就在这时，狐狸抬头看到树上有一只正在津津有味地吃松果的小松鼠。

狐狸眼睛一转，想到了一个坏主意，它装模作样地对小松鼠说；“你爸爸不睁着眼睛也能跳来跳去，你可以吗？”小松鼠天真地说；“我当然可以了。”说完，小松鼠就闭上了眼睛跳了一下，然后就踩空掉到了地上。狐狸赶忙跑过去，一下子抓住了小松鼠，就要吃掉它。小松鼠急忙地说；“等一等，我又小又瘦，你是吃不饱的!那边有一只又肥又大的野鸡，吃了它会让你饱餐一顿的!要不，我带你去？”狐狸想了一会儿，觉得小松鼠说的有道理。这么小的松鼠，还真的不能让自己吃饱，还不如去吃一只野鸡呢!于是，狐狸就把小松鼠给放了。狐狸刚松手，小松鼠就跳到了树上。这时，狐狸才知道上当了。

狐狸的算盘落空了。

四年级的作文 篇3

一双眉清目秀的大眼睛，一张又小又薄的嘴巴，显得她貌美如花。她，领着我们走进学习的殿堂，让我们知识渊博；她，教给我们做人的道理，让我们明白了做事要善于动脑，才能成功；她，是我们班级里的一盏明灯，永远燃烧着生机与活力。她就是我们的班主任——张老师。

我觉得张老师是有着双重人格的。她有时严肃庄重，像冬天的雪，那样寒冷；有时她又和蔼可亲，像夏天耀眼的阳光，那样温暖。

张老师还很关心我们，记得上一次，我由于衣服穿得太少，而感冒了。但我还是勉勉强强地去上学。在上课的时候，哇·哇·哇的声音，打破了教室里的宁静。老师见我呕吐了，命令飞毛腿毛一宁去接热水，让卫生委员去打扫地上的狼籍，还让班长去药店买药，她还把自己的衣服脱下披在我的身上。我的心被老师所做的一切感动了！我吃完药后，感觉好多了。

可是，我的神功又发作了，张老师的外套成了五彩缤纷的地图，当时我真想地上有一条缝，然后钻进去。但是老师并没有抱怨什么，而是温柔地关心着我。

老师犹如一名园丁，照料着芬芳的花朵。老师，张老师，我爱您！您是一位好老师！如果你知道她，你也一定会赞同我的说法的。

四年级的作文 篇4

慢慢地，蚂蚁大队将找来的食物搬运到动口附近。我忽然有恶作剧的心理，于是找来一根树枝，对准食物轻轻一拨，毛毛虫便从洞口滚了下去。前功尽弃！蚂蚁们辛辛苦苦忙了半响，眼睁睁地看着食物滚下去，显出一副不知所措的样子，但一会儿便镇静下来，又一次搬动毛毛出。我想看他们究竟有多大耐心，就一次次把毛毛虫打落了。蚂蚁们却一次次搬起。。。。。。

我看见这一招不灵，就吸了一口大大的新鲜空气，“呼”的一下朝蚂蚁吹去。这股风对小小的蚂蚁来说好比十二级大台风，可以将好多蚂蚁吹出“十万八千里”，但它们还是很顽强地爬了回来。它们一回来，我就吸足了气使劲“呼呼呼”地吹。经过十几个来回后，我想照这样吹下去，它们即使不摔死，也会得脑震荡，想必到时候也会放弃搬运。没想到那几只遍体鳞伤的蚂蚁扔不顾一切地向前爬，不一会它们又回到队伍继续搬食。。。。。。

我被震撼了！看起来那么渺小的生命，却具有最可贵的精神品质毅力。它们正是凭着那百折不挠的毅力，才成功地搬回毛毛虫。