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《小英雄雨来》观后感

时间:2024-09-24 15:01:25
《小英雄雨来》观后感

《小英雄雨来》观后感

认真看完一部作品以后,你有什么总结呢?让我们好好写份观后感,把你的收获感想写下来吧。但是观后感有什么要求呢?下面是小编为大家收集的《小英雄雨来》观后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

《小英雄雨来》观后感1

星期五的中午,我们看了电影《小英雄雨来》,从中透露出雨来机智勇敢、随机应变、机灵。

在这部电影中,鬼子还没来前,雨来天天旷课,戏弄老师,根本不把老师放在眼里。可是,有一天鬼子来了,他们来到学校,鬼子把老师叫到外面去叽里咕噜说了一阵,就让学生们提前放暑假。有一天,雨来去河里抓了几条大鱼。路过鬼子家门口时,被鬼子叫了进去,鬼子让他把鱼卖给他们,雨来答应了。雨来发现老师并不是去培训什么日语,原来是被鬼子抓了。之后雨来叫上铁头,三钻儿,还有很多小朋友一起想办法救老师。有一天,雨来私自去鬼子家,想救出老师,可是没救成功,雨来就扔了一把小刀给老师……几天之后,鬼子准备把老师带走。雨来和铁头潜入水底,抓住几个木头。愚蠢的日本人以为那是鲨鱼,差点被吓得尿裤子。老师趁机用雨来给她的小刀割断了手上的绳子,把其中一个鬼子推下河,由于鬼子不会游泳,就被淹死了。雨来和铁头顺利就出了老师。

雨来真是太棒了!想方设法的就出自己的老师,面对鬼子,他没有丝毫的恐惧,一心想着救老师。

《小英雄雨来》观后感2

今天上午,班主任彭老师带领我们251班全体同学,来到学校的梯形教室观看《小英雄雨来》这部电影。

《小英雄雨来》是一部十分搞笑的抗日题材电影。主要讲了少年英雄――雨来与敌人巧妙周旋,用“土坑”、“粪坑”、“树杈弹弓”、“跷跷板飞人”等各种各样千奇百怪的招术,打得敌人屁滚尿流、落花流水,最后终于救出老师的一个抗日故事。

看了这部影片,我也有很多疑问没有解开。雨来为什么一开始要装得像一个天真可爱、懂懂无知的孩子呢?为什么《小英雄雨来》这部电影要以搞笑为中心呢?……后来,我中午回家时思考了一番,我猜想:他一定是想让日本鬼子们放松警惕,彻底信任他,认为自己只是一个什么都不知道的孩子。然而电影为什么如此搞笑,原因应该就是导演想要雨来和鬼子形成鲜明的时比,突出雨来的聪明智慧和日本皇军的思蠢懦弱。

观看完《小英雄雨来》,我不由得深思了片刻。当时的雨来只比我大了2岁,可他却需要冒着生命危险,在敌人的枪口下活着,每天都会被那些可恶的日本侵略者欺负,尽管环境这么恶劣,但雨来依旧沉着冷静,并用自己的智慧与勇敢打败了敌人,救出了老师,守住了芦花村。再看看我们自己,都过着“衣来伸手,饭来张口”的日子,所以,我们更应该好好珍惜这幸福的生活。

雨来热爱祖园、机智勇放的可贵精神值得我们学习。作为生活在和平年代的孩子,我们更要好好学习,奋发图强,使我们的祖国更加繁荣昌盛。

《小英雄雨来》观后感3

今天,我看了一本书——小英雄雨来,这本书讲了雨来抗日战争的小故事。

令我感动的是,有一次,鬼子来扫荡,李大叔叔来到雨来家躲避追捕。雨来将他藏在一个大缸下面。自已跑到后院去,鬼子一下子就抓住了他,鬼子先用糖块和金戒指骗雨来说出李大叔的下落,但是,雨来什么也不说。经过鬼了的严厉拷打,雨来还是什么也没说。鬼子气极败坏,说:拉出去,枪毙。后来,大家听到几声枪声后,都哭了,只有雨来的好朋友铁头坚信雨来没死,他顺着河向下走。果然发现了雨来。原来,雨来趁鬼子不注意,跳进河里,游到了远处。

在战争年代,有许多雨来这样的孩子为了保护其它人而牺牲了自己的生命中,我们一—定要向雨来这些小英雄学习。有国才有家。有家小有我们。我们要珍惜现在的幸福物质生活,好好学习,勤奋努力,学习好各种科学文化知识,为了强大自己的国家而奉献自己的力量。

反思我们的历史,得出一点点经验,落后就要挨打,于是高速发展科技,工业……可是反思不是一个时间点的问题,而是每时每刻,而今国人安于现状,各人自扫门前雪,毫无天下兴亡,匹夫有责之意,反思是刻不容缓的。我们有职责去了解我们国家的历史,尤其是这段抗战历史。牢记国家的荣与辱。

《小英雄雨来》观后感4

我看了《小英雄雨来》这部电影后,“雨来”这个看似豪不起眼的名字却深深地刻在了我的脑海里。

看完这部电影后,我知道了雨来原来是一个调皮捣蛋、学习成绩差的的孩子。他有一次把癞蛤蟆放到了女老师家的锅里,害得老师吓了一大跳。雨来学习也很差,十个字中竟写错了八个。有一次还跟一个自己的同学逃过学,上课也迟到过。但是雨来也是一个知错就改的孩子,上次为了得到老师的原谅,还送了几条鱼给老师赔罪。

虽然雨来刚开始十分的顽皮,但自从鬼子来了以后,他就变得机智勇敢起来了!

当雨来知道了日本人带走他们的老师后,决定教训一下他们。他们在鬼子的酒里和菜里下了大量的泻药,让鬼子拉了一晚上的肚子,到了早上都还没有拉完呢!最后,鬼子决定走水路回日本。还好女老师够机灵,用玻璃瓶的碎片割断了麻绳,还乘鬼子首领不防备把他推下了水。令人意想不到的是雨来竟然提前在水下做好了埋伏,成功的把老师救了出来。

从那以后,雨来他们的日子又恢复了往日的样子。

雨来在那么差的环境中都能勇敢生活并学习,而我却不珍惜现在的生活。我以后要向雨来学习做一个勇敢好好学习的孩子。

《小英雄雨来》观后感5

小英雄雨来游泳很厉害,他上学时很调皮,经常迟到,有一次他还把老师吓着了。自从日本军官把老师关起来后,雨来非常难过,连玩的心情都没有了。老师平时不停地在雨来身边唠叨,雨来何必要难过呢?其实这是因为雨来已经知道老师在教育他。雨来十分想救出老师,说明雨来对老师的关心又进了一步。接着,小英雄雨来勇斗敌人,我体会到小英雄雨来非常勇敢、顽强,坚不可摧。这种精神老师也在默默地发现着,雨来长大了,懂事了,也不用老师操心了!

老师被关起来之前,送给雨来一张鱼网,还祝雨来捕到一条大鱼,这是因为老师舍不得雨来。雨来静静地躺在树枝上其实是在策略怎样把老师救出来,给他上课。这说明雨来已经爱上了读书,爱上了学习。

看了这部《小英雄雨来》的电影,我感受到:雨来是个勇敢、顽强,坚不可摧的小英雄。这种精神是我们生活中不可缺少的东西。我想对雨来说:“雨来,你真棒!你是我们大家的好榜样!我很欣赏你那坚不可摧的精神,我们每个人都要向你学习!”

《小英雄雨来》观后感6

看完小英雄雨来的电影,我深有感触。

电影中雨来是个爱游泳的孩子,并且爱逃学,一而再再而三的激怒老师,导致老师没收了他的蓑衣。之后一个同学的爸爸当了汉奸,和鬼子做了无耻的交易,让雨来的老师去教日文。老师离开前,给同学们上了一课,讲无论什么时候,我们是中国人,我们爱自己的祖国。老师把蓑衣还给了雨来后就被日本人带走了。之后有一次雨来巧妙的跟鬼子周旋,又卖鱼又下药 ……此处隐藏1735个字……感11

上周,我们观看了电影《小英雄雨来》,认识了聪明、机智、勇敢的雨来。

《小英雄雨来》讲述了抗日战争时期,白洋淀的少年英雄雨来利用熟悉的地形环境,与日本侵略者斗智斗勇的故事,影片极具讽刺性,看后真是大快人心啊!

雨来是一个非常顽皮的孩子,上学时因为字写的不好,怕被老师责备而逃课。他也是一个“威望”的孩子王,只要他出去玩,孩子们几乎全跟着他。于是,为了逃学,雨来在跟老师之间展开了“拉锯战”。老师在跟雨来“争夺孩子”之间,吃了不少雨来恶作剧的亏,但是,老师很快战胜了雨来,孩子们全跟着老师回到了课堂,雨来很是郁闷。后来,雨来的老师被敌人抓走了,雨来又设连环陷进,把敌人打得落花流水,让人连连叫好!雨来立了功,自然成了英雄。

小英雄雨来虽然聪明勇敢,但它有一个缺点:就是不爱学习。这一点我不认同,我觉得现在的学生还是要以学习为重,只有多学习知识,才能成为一个有用的人,才能更好地为祖国效力。

这部影片作为迎接建国六十周年的献礼影片,它不同于传统意义上的主旋律影片该影片,在拍摄过程中打破了传统

抗日题材影片的模式,没有残酷的搏杀,只有真实的生活场景,展现了小英雄们和敌人斗智斗勇的全过程,增添了当代电影的喜剧成分,让人记忆深刻。在观众开怀大笑的同时,增强了热爱祖国的情怀,真是一部好电影!

《小英雄雨来》观后感12

这天,我和妈妈观看了电影《小英雄雨来》,这部电影里的主人公是一个叫雨来的小男孩,而电影主要讲的是雨来的老师被日本鬼子抓走了,雨来为了解救老师和鬼子斗智斗勇,最后,雨来成功的把老师解救出来,日本鬼子也去阎王爷那儿“报道”了。

雨来十分调皮,一次,还把癞蛤蟆放进了老师的锅里,吓得老师尖叫声都快把天震塌了。

不过,雨来虽然调皮,但他的机智、聪明却令我敬佩。“放泻药”“树丫弹弓”“跷跷板飞人”……把鬼子耍的团团转,让鬼子苦不堪言。

鬼子找来雨来决战,没想到雨来在桥上挖了一个洞,鬼子被卡在了桥洞里,雨来还朝鬼子做鬼脸,讽刺鬼子,把鬼子气的吹胡子瞪眼睛,可却拿雨来毫无办法。

想想雨来,再看看自己,真是惭愧啊!雨来面对鬼子事毫不畏惧,勇敢和鬼子周旋,耍弄鬼子的办法从他那机灵的小脑瓜子一个一个地蹦出来,要是换做我,估计早已吓得尿裤子了吧!

一次,我独自一个人走回家,面对黑咕隆咚的小路,心里暗暗打鼓,却不愿意走灯火通明的大道,因为走这条小路可以少走一大段路呢。我小心翼翼地向前挪着步子,生怕前面会突然蹦出一只白森森的“鬼”,不知过了多久,前面出现了一小片灯光,我不顾一切地向灯光冲去,终于到家了!此时,我已是满头大汗,松了一口气。

而看了这部电影,我深受教育,懂得了要有责任心,要勇敢,看到需要帮助的人时,一定要上前帮忙。

雨来,你是我们心中的榜样。

《小英雄雨来》观后感13

今天,我们一起观看了《小英雄雨来》这部电影。看到这部电影的名字,我们一定都深有体会。

雨来是芦花村一个机智﹑调皮的12岁男孩。曾经,他把几只癞蛤蟆放在老师家的锅里,吓得老师连蹦三尺高。但他的水性很好,尤其是凫水。 雨来很调皮好动,上黑板写字只有三个是正确的,气得老师火冒三丈。这时,几个日本军官把门“砰”地一声撞开了,把十几位同学放回家,抓住了老师。雨来就暗自下决心,一定要救回老师。他把酒里放了泻药,让日本军官上吐下泻,疲惫不堪。裤子都来不及,一直跑往厕所。雨来也曾经和伙伴们用“树丫弹弓”﹑“跷跷板飞人”等等来捉弄日本军官。

雨来虽然调皮,但他也很机敏。他知道老师会水,就和伙伴们一起用茅草做了一只“鲨鱼”,来惊吓日本军官。谁知,他们真的会上当。这也有老师的功劳,老师把他们纷纷推进了水里,让日本人措手不及,去西天了。雨来正是凭着机敏和调皮,解救了老师。

看了这部电影,让我感触很多。特别是当我看到雨来和其他伙伴们只在一间茅草屋、几张旧桌椅和一块破黑板里认真上学、读书,我们现在的学习条件多好,那我们更要发奋读书。雨来说过,他喜欢蓝色。蓝色代表着有责任心,坚强不屈,为目标而不懈努力,不懈奋斗。他就是最好的榜样!是我们心中最好的榜样!

《小英雄雨来》观后感14

今天,我看了一本电影,名叫“小英雄雨来”。

这本电影非常精彩,主要讲述了抗日战争时期,河北白洋淀地区的小英雄雨来利用熟悉的水乡环境,与当时的日本侵略者之间展开智谋斗争,最终战胜日本鬼子的故事。现在,就让我给大家讲讲这本电影的精彩片段吧!

一天,雨来半夜回家,看到一个人影,抬头一看,啊!原来是他的叔叔,只见叔叔手上拿着一封信,上面还插着几根鸡毛,心里感到很好奇,便问:“叔叔,这封信上怎么插着几根鸡毛啊?”叔叔回答到:“雨来,这封信上插着鸡毛,说明这封信很紧急。这样吧,这封信就让你去送,怎么样?”“好呀!”雨来兴奋地说,雨来接过鸡毛信很快并且安全的把信送到了。就这样,“鸡毛信”诞生了。现在,杭州还保存着关于“鸡毛信”故事的雕像呢!

还有一次,雨来放学回家时,发现有日本人在他的家里,就悄悄去叫了铁头等同学一起到他们家,准备好了弹弓和石头,随着雨来一声令下,“石头雨”纷纷朝日本鬼子射去,把日本鬼子打了个落花流水,个个狼狈不堪,三人便高高兴兴地边哼着歌边回家去了。后来日本鬼子的上尉知道了这个消息以后,还狠狠地打了他们两个一巴掌,鬼子还差点因此心脏病发作。

一次,雨来为了去救他们的老师,结果被日本鬼子发现了,差点让日本人打死,铁头也差点丢了性命。

这本电影极其生动、形象地向大家描述了雨来这个机智、勇敢的孩子,非常好看,也很值得我们学习。

《小英雄雨来》观后感15

看完影片《小英雄雨来》,我在思考这个问题。英雄,是什么呢?那个顽皮的孩子——捉弄同学、反抗老师、贪玩调皮的雨来,那个宁死不屈、机智英勇的雨来就是英雄。

雨来的捉弄,不是那样挑拨离间,欺负同学的捉弄;雨来的贪玩,不是推倒同学,乱丢石头砸人的贪玩。

而宁死不倔,机智英勇的雨来为了大家,想尽了一切办法,做了一个陷阱,和敌人周旋:装作要和敌人拼了命,一会鬼子把陷阱一踩!啊,鬼子掉下去,被卡在那里了。

英雄,在我认为就是勇敢地反抗敌人,机智地面对危险,还要冷静地在敌人面前“装模作样”……英雄,绝对不是欺软怕硬、以大欺小、欺弱凌强,打同学,骂同学,帮着坏同学找一大堆借口反抗老师、趁机把其他人给“揪出来”。

电影里,雨来真是会水呀!站在小木船上,一个标准的姿势,只听“咚”的一声,雨来和他的朋友们就跳到水里了,他们配合得多好啊!

过了一会儿,鬼子来了,进入学校,把女老师叫到一边去,可恨的鬼子就教大家学唱日本国歌,不过这一群调皮的孩子们,不但没跟着唱,还哈哈大笑,笑完了,坐了一会,从后往前一排一排的人都走了,只留下几个日本鬼子还有女老师。他们又去耍水了,根本不理会那些日本鬼子,因为他们都知道:“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”

大家记住这句话吧!因为我们是中国人,所以我们要爱自己的祖国!

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